品心趣

英語是一個工具，有需求時/用得上時就學得最快，就像弟弟Derek 因為喜歡玩平板上的遊戲，只要是遊戲出現的英文字，很快都能記住~ 什麼是有需求或用得上呢? 這就是我們老師或家長要去創造的環境，例如，假設我們把孩子送出國，孩子自然得用英語來學習數學、自然等等科目。在台灣，我們做得到嗎? 有人會說，科目的內容都不熟悉了，更何況還要用英語來教學! 事實上，這也是在台灣的好處，因為孩子在學校時，老師就已經用孩子熟悉的語言(中文)教授過了，放學後我們只要稍加複習，孩子還是可以領會的。所以，這學期我打算來一個實驗，跟著兩個孩子的課本，設計英語教材，讓英語變成他們用得到的工具!
弟弟目前的數學課進度是減法，減法的英文是subtraction
把課本的題目大略翻成英文
There are twelve moon cakes. Your younger sister takes two moon cakes away and your younger brother takes five moon cakes away. How many mo...on cakes are you left with?
在這裏，數字的部分都用英文寫: twelve, two, five，是為了要讓孩子學習數字的英文唸法。同時，孩子們也學到這樣的句型: There are …… or There is…… (有….)
從剛剛的減法(subtraction)到這段題目裡，孩子就學會了7個單字。讀懂題目後，Derek很快就寫出算式(equation)，是12-2-5=5
那這段算式要怎麼用英語表達呢? 就是Twelve minus two minus five equals to five. 學會這樣的表達方法後，就可以多做練習。孩子在學會減法後，也同時學了減法的英語用法。更重要的是，數字英語能夠被活用，孩子不再只是會從one, two, three…..一直往下背，但當你問他某個特定數字時，他卻還要想半天。最後總複習，可以來個聽力測驗，例如: 你可以問他 Ten minus four minus one equals to? 如果他能正確說出答案(用完整句子)，就代表他不僅會這段數學減法，也會用英文來算術囉~
PS: 雖然姊姊早就會減法，看到弟弟的這張學習單，覺得用英文學減法很新鮮，也要求我多印一張給她寫哦~